Como sabemos, una civilización se manifiesta, entre otros elementos, en la literatura que genera. En el caso de la civilización griega antigua, dice la leyenda (porque, hasta donde sabemos, no es más que una leyenda), que un poeta llamado Homero escribió una serie de obras literarias, entre las que destacan La Ilíada y la Odisea. Estas obras, como es de suponer, son el reflejo de una forma de pensar específica, la forma de pensar de la antigua Hélade.
Es lo que aparece en este video:
1- ¿Qué actividades económicas que desarrollaban los griegos, aparecen en el video?
2- ¿Qué relación encuentras entre la idea de la Hélade y el concepto de solidaridad en la Grecia antigua?
miércoles, 25 de noviembre de 2015
martes, 24 de noviembre de 2015
Actividades de repaso sobre arte románico
Estas imágenes, como podrás comprobar, son ejemplos del arte románico.
Lo que debemos realizar es tratar de reconocer los elementos del románico que ya conocemos, pero, también, tratar de descubrir aquellos elementos que presentan alguna novedad.
Sant Climent de Coll de Nargó
Por último, podemos tratar de establecer alguna similitud con alguna obra que conozcamos.
Todo ello lo debemos reflejar en un texto argumentativo en el que expresemos nuestras opiniones. Recordemos que debemos introducir el escrito, desarrollar cada idea en un párrafo diferente y, por último, cerrar el texto con una especie de conclusión.
Lo que debemos realizar es tratar de reconocer los elementos del románico que ya conocemos, pero, también, tratar de descubrir aquellos elementos que presentan alguna novedad.
Sant Climent de Coll de Nargó
Por último, podemos tratar de establecer alguna similitud con alguna obra que conozcamos.
Todo ello lo debemos reflejar en un texto argumentativo en el que expresemos nuestras opiniones. Recordemos que debemos introducir el escrito, desarrollar cada idea en un párrafo diferente y, por último, cerrar el texto con una especie de conclusión.
ATENAS
En este video podemos encontrar una información muy interesante sobre una de las polis más importantes de la Helade, Atenas.
1- Trata de comparar lo que sabes de Atenas con lo que sabes de Esparta. Trata de basarte en los elementos que ya utilizas para analizar una sociedad: estructura económica, estructura social, sistema de poder y las relaciones entre todas ellas.
1- Trata de comparar lo que sabes de Atenas con lo que sabes de Esparta. Trata de basarte en los elementos que ya utilizas para analizar una sociedad: estructura económica, estructura social, sistema de poder y las relaciones entre todas ellas.
ESPARTA
En este video podemos encontrar una información muy interesante sobre Esparta y uno de los hechos más llamativos de la Historia Antigua, la batalla de las Termópilas.
Como podemos comprobar, la cultura militar de los espartanos estaba muy relacionada con el concepto de sociedad. En Esparta, el poder, como sabemos, en realidad estaba controlado por una minoría, los espartanos de derecho u homoioi o iguales, aunque, formalmente, eran las familias de los argíadas y los euripóntidas, los que tenían el derecho de disponer de uno de sus miembros al frente del Estado. Era, por ello, un sistema diárquico.
Lo que nos plantea el video era la importancia que los espartanos concedían a la comunidad.
1- ¿Qué es una ciudad-estado?
2- ¿Cuál es el origen de Esparta? ¿Con qué imperio coincide?
3- ¿Quiénes eran los ilotas? ¿qué relación existía entre la existencia de los ilotas y la fuerza militar de Esparta?
Como podemos comprobar, la cultura militar de los espartanos estaba muy relacionada con el concepto de sociedad. En Esparta, el poder, como sabemos, en realidad estaba controlado por una minoría, los espartanos de derecho u homoioi o iguales, aunque, formalmente, eran las familias de los argíadas y los euripóntidas, los que tenían el derecho de disponer de uno de sus miembros al frente del Estado. Era, por ello, un sistema diárquico.
Lo que nos plantea el video era la importancia que los espartanos concedían a la comunidad.
1- ¿Qué es una ciudad-estado?
2- ¿Cuál es el origen de Esparta? ¿Con qué imperio coincide?
3- ¿Quiénes eran los ilotas? ¿qué relación existía entre la existencia de los ilotas y la fuerza militar de Esparta?
viernes, 20 de noviembre de 2015
Proceso de evolución de las pirámides en el Egipto antiguo
En esta entrada observamos el proceso de evolución de los enterramientos en el Egipto antiguo, desde las primitivas mastabas hasta las famosas pirámides.
Lo que debemos realizar es:
1- Describe cada fase del proceso
2- Trata de establecer las causas que puedan explicar este conjunto de cambios.,
3- Compara las causas que has establecido con lo que sabemos de la historia del Egipto antiguo
Lo que debemos realizar es:
1- Describe cada fase del proceso
2- Trata de establecer las causas que puedan explicar este conjunto de cambios.,
3- Compara las causas que has establecido con lo que sabemos de la historia del Egipto antiguo
Maoa del románico en España
En este mapa, que he encontrado en http://www.romanicoaragones.com/5-MapaActivo/EspanAerea.jpg, podemos comprobar la ubicación de los edificios románicos en nuestro país.
Como podemos comprobar, estos edificios se encuentran allí donde existían núcleos cristianos hasta el siglo XI aproximadamente.
Lo que debemos realizar es redactar un texto en el que expresemos la RELACIÓN entre ese mapa y la evolución, tanto de los núcleos cristianos de la Península, como de Al-Ándalus
Como podemos comprobar, estos edificios se encuentran allí donde existían núcleos cristianos hasta el siglo XI aproximadamente.
Lo que debemos realizar es redactar un texto en el que expresemos la RELACIÓN entre ese mapa y la evolución, tanto de los núcleos cristianos de la Península, como de Al-Ándalus
martes, 17 de noviembre de 2015
Orígenes de la civilización mesopotámica
Como sabemos, los amoritas fueron las primeras tribus en establecerse en la zona ubicada entre el Tigris y el Eúfrates.
Hammurabi fue un rey de la ciudad-estado de Babilonia que construyó el Imperio babilónico gracias a la conquista de otras ciudades-estado. De la misma forma, implantó un sistema de justicia que sirvió para regular, de forma más sistemática, las normas de convivencia. Sin embargo, no fue el primer código conocido.
Escrita en escritura cuneiforme, codificó las costumbres que existían hasta ese momento para evitar venganzas innecesarias por parte de los que hubieran sufrido algún crimen.
Pero, de la misma forma, regulaba la actividad económica.
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