En la edición de enero de 2011, del National Geografic, he encontrado un artículo, largo pero muy interesante, sobre la población mundial, su evolución y las posibles consecuencias. Os recomiendo su lectura, y la realización de las siguientes actividades:
1- ¿Cuánta población preveía Leewenhoek que podría albergar la Tierra?
2- ¿Cuánta población tenía el planeta, en la época de este holandés?
3- Según la ONU, ¿cuántos seremos a finales de 2011?
4- ¿Qué países experimentarán un crecimiento más elevado y más intenso?
5- ¿Qué hizo que la población creciera, hace dos siglos, en los países que hoy están más desarrollados?
6- ¿Qué es la revolución verde, y qué consecuencias tuvo para el crecimiento demográfico?
7- Define con tus palabras transición demográfica.
8- Define con tus palabras baby boom y expón qué consecuencias tuvo el final de este fenómeno para la economía de un país, y para la Seguridad Social.
9- Hoy en día, ¿qué zonas del planeta siguen mostrando altos índices de fecundidad? ¿Por qué?
10- Para resolver este problema, ¿qué solución adoptó la India? ¿Qué resultados obtuvieron estas medidas? Expón tu opinión sobre todo esto.
11- ¿Cómo evvolucionará la población urbana en el futuro?
12- ¿Qué relación hay entre la superpoblación de ciertas zonas de Asia y África, y algunos conflictos bélicos?
13- ¿Crees que los españoles podemos seguir consumiendo tal y como lo hacemos?
miércoles, 26 de enero de 2011
domingo, 5 de diciembre de 2010
Instrumentos utilizados por los diferentes homínidos
Para el trabajo de grupo que hemos planteado en clase, puede que os sirvan las fotografías que os propongo a continuación. Lo que podéis hacer con ellas es descubrir qué homínido podría utilizarlas, y explicar por qué.
jueves, 2 de diciembre de 2010
Los diferentes útiles líticos
EL PALEOLÍTICO.
Esta etapa fue muy larga y dura. Por ejemplo, cuando los seres humanos querían carne, cazaban, y cuando querían vegetales, los recolectaban. Como consecuencia, cuando los alimentos se terminaban, tenían que irse a otro sitio para buscar más. Por eso noo podían estar demasiado tiempo en un sitio, y siempre se estaban trasladando. Eran nómadas.
El período de tiempo dentro de la edad de piedra en el cual los seres humanos se dedicaban a la caza para obtener alimentos animales, a la recolección para obtener alimentos vegetales y vivían nómadas, se denomina paleolítico. Ello se debe al hecho de trabajar la piedra para hacer instrumentos de una manera muy antigua. Estamos hablando de sistemas muy rudimentarios de fabricación de instrumentos que son casi todos de piedra.
Esta etapa fue muy larga y dura. Por ejemplo, cuando los seres humanos querían carne, cazaban, y cuando querían vegetales, los recolectaban. Como consecuencia, cuando los alimentos se terminaban, tenían que irse a otro sitio para buscar más. Por eso noo podían estar demasiado tiempo en un sitio, y siempre se estaban trasladando. Eran nómadas.
El período de tiempo dentro de la edad de piedra en el cual los seres humanos se dedicaban a la caza para obtener alimentos animales, a la recolección para obtener alimentos vegetales y vivían nómadas, se denomina paleolítico. Ello se debe al hecho de trabajar la piedra para hacer instrumentos de una manera muy antigua. Estamos hablando de sistemas muy rudimentarios de fabricación de instrumentos que son casi todos de piedra.
El proceso de hominización
El proceso de hominización es un largo camino que recorrieron diferentes especies de homínidos, hasta desembocar en el ser humano actual. A lo largo de este camino, largo y tortuoso, tuvo lugar una serie de cambios muy importantes, tanto a nivel somático como tecnológico y social.
El primer cambio importante fue caminar con dos patas. Antes, los seres parecidos al hombre caminaban con los brazos y las piernas. Pero, en un determinado momento, uno de ellos comenzó a utilizar tan sólo las piernas y su cerebro (alrededor de 500 centímetros cúbicos de capacidad) se desarrolló. Éste ser fue el australopitecus, un individuo que vivió en África.
El hecho de utilizar tan sólo las piernas para trasladarse es muy importante porque así se tienen las manos libres para transportar objetos, alimentos...y comenzar a cazar. Antes, los parientes antiguos del ser humano comían sobre todo vegetales, pero a partir de este momento comenzaron a comer carne. Y la carne permitió al cerebro hacerse más grande.
Utilizaba instrumentos para facilitar las tareas, pero no se trataba de instrumentos fabricados con una finalidad, sino de objetos utilizados de forma accidental. Es lo mismo que hoy en día hacen los chimpancés. No se puede hablar, por tanto, de una tarea producto de la reflexión previa y consciente. No se trata de fabricación de instrumentos.
La época en la que vivió fue des de hace casi cinco millones de años a casi tres millones de años. Como puedes ver, era muy primitivo.
Más tarde, evolucionó. Utilizó las manos y se convirtió en otra especia más evolucionada, con un cerebro más grande (entre 600 y 800 centímetros cúbicos de capacidad) y que podía utilizar instrumentos de piedra para mejorar la forma de vida. Esta nueva especie fue denominada Homo Habilis porque utilizaba las manos, era hábil. Los instruments que utilizaba ya eran pensados y tenían un objetivo. Sin embargo, eran muy sencillos. Se trataba de trozos de piedra golpeados de forma muy rudimentaria. Se trataba de instrumentos tallados. Es cierto que eran muy rudimentarios, pero al fin y al cabo eran producto de una reflexión previa, de una meditación.
El período en el que existieron se extendió desde casi tres millones de años (2’5 más o menos) a 1’5 millones de años.
El resto humano más antiguo que se ha encontrado es un paladar de Homo habilis. Era una especie de cerebro de entre seiscientos y setecientos centímetros cúbicos, es decir, la mitad del nuestro, que medía poco más de un metro de altura, que tenía una complexión robusta y que tenía una postura perfectamente bípeda. Sabemos que fabricaba instrumentos y que vivía en sociedades cazadoras recolectoras donde ya había una cierta división del trabajo. Pero desconocía el fuego, no enterraba los muertos, no tenía arte y no se vestía. Sabemos también, y eso es importante, que nunca salió de África [...]
Los Homo habilis no tenían aún el fuego para espantar a los depredadores, pero podían tener una división del trabajo con gente dedicada a tareas de vigilancia mientras el resto del grupo dormía.
Más adelante apareció una nueva especie más perfeccionada que las anteriores. Se trata de un nuevo ser más complejo, más alto y con un cráneo más grande. Por ello, los instrumentos que producía eran más perfectos y servían para más cosas. Como resultadol vivía mejor.
Su cerebro tenía una capacidad de 800 a 1000 centímetros cúbicos, y las proporciones entre los brazos y las piernas eran más similares a las del ser humano actual, además de una altura más parecida.
Vivió no sólo en África, sino también en Asia y en Indonesia, por lo cual suponemos que salió del continente africano.
Los instrumentos que producía eran más perfectos. Se trataba de instrumentos de piedra tallados por las dos caras. Por ello, los denominamos bifaces. No obstante, estos instrumentos aún eran són de piedra tallada. Pero esta especie descubrió un instrumento muy importante, el fuego, aunque no supo cómo encenderlo ni cómo controlarlo. Sí que supo que el fuergo es un producto de la naturaleza que se puede aprovechar y que concede importantes ventajas, como asustar a los depredadores, o para acorralar a grandes animales y cazarlos con más facilidad.
Vivió desde hace casi 1’8 millones de años a 0’3 millones de años.
El homo de neandertal fue un desciendente no del homo erectus, sino de un primo suyo, del homo antecessor, que fue el primer antepasado del ser humano actual que vivió en Europa.
El Homo de neandertal tenía un cráneo de una capacidad entre 1.200 y 1.500 centímetros cúbicos y era más bien ovalado.
Produjo otro tipo de instrumentos, más complejos y pequeños pero que aún eran de piedra, y aún de piedra tallada. Sin embargo, podían adaptarse a instrumentos de madera. Ello ya es un claro avance. Y, además, supo cómo controlar el fuego, cómo encenderlo.
Ya sabían muchas más cosas y se piensa que podían hablar y que creían en el más allá. Es decir, pensaban que existía un mundo después de la muerte. Eran muy humans.
Por otro lado, vivieron en Europa y en Asia desde hace 150.000 a 30.000 años.
Respecto al cuerpo, tenían la misma altura que el ser humano actual aunque eran mucho más robustos.
III- EL HOMO SAPIENS.
Se trata del ser humano actual. Parece que apareció tan sólo hace unos 150.000, y la capacidad de su cerebro está entre los 1.100 y 1.400 centímetros cúbicos pero es más bien esférico.
Los primeros instrumentos que fabricaron estos seres eran instrumentos de piedra ya más complejos, y también instrumentos de hueso. Serán los protagonistas de la revolución neolíticoa, en la cual el hombre dejará de ser nómada para convertirse en sedentario.
Más adelante producirá otros instrumentos, de cobre, de hierro... pero eso es otra historia.
Pensaban que hay vida después de la muerte y eran muy inteligentes. De hecho, se impusieron al homo de neandertal. No se sabe bien cómo pero fue así.
Ocuparon casi todo el planeta. De hecho, hoy en día casi no hay ningún lugar en la Tierra que no haya estado ocupado por este ser.
El primer cambio importante fue caminar con dos patas. Antes, los seres parecidos al hombre caminaban con los brazos y las piernas. Pero, en un determinado momento, uno de ellos comenzó a utilizar tan sólo las piernas y su cerebro (alrededor de 500 centímetros cúbicos de capacidad) se desarrolló. Éste ser fue el australopitecus, un individuo que vivió en África.
El hecho de utilizar tan sólo las piernas para trasladarse es muy importante porque así se tienen las manos libres para transportar objetos, alimentos...y comenzar a cazar. Antes, los parientes antiguos del ser humano comían sobre todo vegetales, pero a partir de este momento comenzaron a comer carne. Y la carne permitió al cerebro hacerse más grande.
Utilizaba instrumentos para facilitar las tareas, pero no se trataba de instrumentos fabricados con una finalidad, sino de objetos utilizados de forma accidental. Es lo mismo que hoy en día hacen los chimpancés. No se puede hablar, por tanto, de una tarea producto de la reflexión previa y consciente. No se trata de fabricación de instrumentos.
La época en la que vivió fue des de hace casi cinco millones de años a casi tres millones de años. Como puedes ver, era muy primitivo.
Más tarde, evolucionó. Utilizó las manos y se convirtió en otra especia más evolucionada, con un cerebro más grande (entre 600 y 800 centímetros cúbicos de capacidad) y que podía utilizar instrumentos de piedra para mejorar la forma de vida. Esta nueva especie fue denominada Homo Habilis porque utilizaba las manos, era hábil. Los instruments que utilizaba ya eran pensados y tenían un objetivo. Sin embargo, eran muy sencillos. Se trataba de trozos de piedra golpeados de forma muy rudimentaria. Se trataba de instrumentos tallados. Es cierto que eran muy rudimentarios, pero al fin y al cabo eran producto de una reflexión previa, de una meditación.
El período en el que existieron se extendió desde casi tres millones de años (2’5 más o menos) a 1’5 millones de años.
El resto humano más antiguo que se ha encontrado es un paladar de Homo habilis. Era una especie de cerebro de entre seiscientos y setecientos centímetros cúbicos, es decir, la mitad del nuestro, que medía poco más de un metro de altura, que tenía una complexión robusta y que tenía una postura perfectamente bípeda. Sabemos que fabricaba instrumentos y que vivía en sociedades cazadoras recolectoras donde ya había una cierta división del trabajo. Pero desconocía el fuego, no enterraba los muertos, no tenía arte y no se vestía. Sabemos también, y eso es importante, que nunca salió de África [...]
Los Homo habilis no tenían aún el fuego para espantar a los depredadores, pero podían tener una división del trabajo con gente dedicada a tareas de vigilancia mientras el resto del grupo dormía.
Más adelante apareció una nueva especie más perfeccionada que las anteriores. Se trata de un nuevo ser más complejo, más alto y con un cráneo más grande. Por ello, los instrumentos que producía eran más perfectos y servían para más cosas. Como resultadol vivía mejor.
Su cerebro tenía una capacidad de 800 a 1000 centímetros cúbicos, y las proporciones entre los brazos y las piernas eran más similares a las del ser humano actual, además de una altura más parecida.
Vivió no sólo en África, sino también en Asia y en Indonesia, por lo cual suponemos que salió del continente africano.
Los instrumentos que producía eran más perfectos. Se trataba de instrumentos de piedra tallados por las dos caras. Por ello, los denominamos bifaces. No obstante, estos instrumentos aún eran són de piedra tallada. Pero esta especie descubrió un instrumento muy importante, el fuego, aunque no supo cómo encenderlo ni cómo controlarlo. Sí que supo que el fuergo es un producto de la naturaleza que se puede aprovechar y que concede importantes ventajas, como asustar a los depredadores, o para acorralar a grandes animales y cazarlos con más facilidad.
Vivió desde hace casi 1’8 millones de años a 0’3 millones de años.
El homo de neandertal fue un desciendente no del homo erectus, sino de un primo suyo, del homo antecessor, que fue el primer antepasado del ser humano actual que vivió en Europa.
El Homo de neandertal tenía un cráneo de una capacidad entre 1.200 y 1.500 centímetros cúbicos y era más bien ovalado.
Produjo otro tipo de instrumentos, más complejos y pequeños pero que aún eran de piedra, y aún de piedra tallada. Sin embargo, podían adaptarse a instrumentos de madera. Ello ya es un claro avance. Y, además, supo cómo controlar el fuego, cómo encenderlo.
Ya sabían muchas más cosas y se piensa que podían hablar y que creían en el más allá. Es decir, pensaban que existía un mundo después de la muerte. Eran muy humans.
Por otro lado, vivieron en Europa y en Asia desde hace 150.000 a 30.000 años.
Respecto al cuerpo, tenían la misma altura que el ser humano actual aunque eran mucho más robustos.
III- EL HOMO SAPIENS.
Se trata del ser humano actual. Parece que apareció tan sólo hace unos 150.000, y la capacidad de su cerebro está entre los 1.100 y 1.400 centímetros cúbicos pero es más bien esférico.
Los primeros instrumentos que fabricaron estos seres eran instrumentos de piedra ya más complejos, y también instrumentos de hueso. Serán los protagonistas de la revolución neolíticoa, en la cual el hombre dejará de ser nómada para convertirse en sedentario.
Más adelante producirá otros instrumentos, de cobre, de hierro... pero eso es otra historia.
Pensaban que hay vida después de la muerte y eran muy inteligentes. De hecho, se impusieron al homo de neandertal. No se sabe bien cómo pero fue así.
Ocuparon casi todo el planeta. De hecho, hoy en día casi no hay ningún lugar en la Tierra que no haya estado ocupado por este ser.
miércoles, 1 de diciembre de 2010
¿Qué tipo de agricultura tenemos aquí?
He encontrado un video estupendo en http://www.youtube.com/watch?v=5UAHoW-vHmI&feature=related. Es éste:
Responde a estas cuestiones:
1- ¿Cómo ha evolucionado la agricultura en el siglo XX?
2- ¿Qué consecuencias tienen las nuevas tecnologías en la agricultura?
3- ¿Qué fue la Revolución verde y por qué se creó?
4- ¿Qué consecuencias ha tenido la adopción de los monocultivos? ¿Por qué crees que se introdujeron los monocultivos?
5- ¿Para qué crees que se utilizan los herbicidas?
6- Explica cuál ha sido uno de los aspectos más polémicos de la Revolución verde. ¿Qué problema conllevan las patentes? Busca este término y explica qué problemas plantea.
7- ¿Qué es la ingeniería genética? ¿Por qué se investiga en genética para la agricultura y para la ganadería?
Responde a estas cuestiones:
1- ¿Cómo ha evolucionado la agricultura en el siglo XX?
2- ¿Qué consecuencias tienen las nuevas tecnologías en la agricultura?
3- ¿Qué fue la Revolución verde y por qué se creó?
4- ¿Qué consecuencias ha tenido la adopción de los monocultivos? ¿Por qué crees que se introdujeron los monocultivos?
5- ¿Para qué crees que se utilizan los herbicidas?
6- Explica cuál ha sido uno de los aspectos más polémicos de la Revolución verde. ¿Qué problema conllevan las patentes? Busca este término y explica qué problemas plantea.
7- ¿Qué es la ingeniería genética? ¿Por qué se investiga en genética para la agricultura y para la ganadería?
domingo, 28 de noviembre de 2010
Algunas características sobre la agricultura moderna y tecnificada
Como sabéis, la agricultura moderna es un tipo de actividad agrartia que, gracias a que usa modernos medios de producción, desarrolla importantes rendimientos. Es decir, su productividad es muy elevada. Por ello, genera un importante EXCEDENTE de producción, que puede dedicar a la venta. Esta venta puede estar destinada al mercado interno, o al mercado externo.
En este video, que he encontrado en http://www.youtube.com/watch?v=UOw6X-rufk4&feature=related, se observan los diferentes medios técnicos que se utuilizan para cuiltivar. Algunos de ellos son muy simples, y, por ello, serían propios de una agricultura más atrasada y más tradicional. Otros, sin embargo, son más modernops y tecnificados. Cuando éstos se usan, la productividad aumenta.
1- ¿Podrías explicar qué son los cultivos hidropónicos, y si podrían considerarse propios de una agricultura moderna o de una agricultura más tradicional?
2- ¿Cuál es la función del agrónomo?
3- ¿Qué es una cosechadora?
En este video, que he encontrado en http://www.youtube.com/watch?v=UOw6X-rufk4&feature=related, se observan los diferentes medios técnicos que se utuilizan para cuiltivar. Algunos de ellos son muy simples, y, por ello, serían propios de una agricultura más atrasada y más tradicional. Otros, sin embargo, son más modernops y tecnificados. Cuando éstos se usan, la productividad aumenta.
1- ¿Podrías explicar qué son los cultivos hidropónicos, y si podrían considerarse propios de una agricultura moderna o de una agricultura más tradicional?
2- ¿Cuál es la función del agrónomo?
3- ¿Qué es una cosechadora?
viernes, 26 de noviembre de 2010
Agricultura del arroz en la ribera del río Mekong
En este video se habla de la modificación del espacio agrario en la ribera del río Mekong. Lo he encontrado en
http://www.youtube.com/watch?v=fBOGRQSn030
Responde a las siguientes preguntas:
1- ¿Qué producto agrario se cultiva en el Mekong?
2- ¿Por qué se muere el arroz?
3- ¿Qué soluciones aporta el Gobierno?
4- ¿Cómo se ha modificado el espacio agrario en el delta del Mekong? Explica qué consecuencias ha tenido para la actividad agraria.
5- ¿Qué tipo de factores influye en esta alteración del espacio agrario del Mekong?
http://www.youtube.com/watch?v=fBOGRQSn030
Responde a las siguientes preguntas:
1- ¿Qué producto agrario se cultiva en el Mekong?
2- ¿Por qué se muere el arroz?
3- ¿Qué soluciones aporta el Gobierno?
4- ¿Cómo se ha modificado el espacio agrario en el delta del Mekong? Explica qué consecuencias ha tenido para la actividad agraria.
5- ¿Qué tipo de factores influye en esta alteración del espacio agrario del Mekong?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)