EL MUNDO, SEGÚN PETERS

jueves, 22 de agosto de 2019

Sant Miquel de Cruïlles

Al igual que en casos anteriores, trataremos de entresacar, en grupos de 3/4 personas, el máximo número de características posibles de estas imágenes, y las apuntaremos en el cuaderno.


De forma complementaria, en el grupo trataremos de redactar un texto INTENTANDO EXPLICAR POR QUÉ ESAS CARACTERÍSTICAS Y NO OTRAS.



























Observamos en esta imagen unos contrafuertes utilizados para sostener el muro.



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